青少儿编程教育行业融资不断，是否能成为教育领域新蓝海？
资本对于市场的反应极为敏感，资金流向何处，基本上可以判断未来的发展趋势。尤其是在青少儿编程教育行业，已经吸引了众多一线投资机构的巨额投资。这一现象表明，少儿编程教育正逐渐成为教育领域的新蓝海。
少儿编程发展目前势不可挡，未来前景如何？
首先，我们需要认识到，编程工作不仅是一项极具挑战性的职业，它要求从业者具备高度的专注力和坚韧不拔的意志。这项工作需要严谨的思维方式和系统的逻辑能力，同时也消耗大量的时间和精力。对于一般人而言，编程并非易事。
在我国，编程教育通常在六年级开始引入“编程课程”，旨在培养未来的编程人才。然而，对于六年级以下的小学生来说，过早开始编程教育可能会适得其反。六年级是学生学习基础文化的重要阶段，正如建房时需打好基础，否则整个结构都会受到影响。
学者们认为，尽管我国编程人才的薪资普遍较高，但从业者的工作强度也是相当大的。目前编程人员的缺口并不算大。大多数编程人员的职业生涯最多维持约20年，超过45岁后，他们通常会感到思维能力的下降。许多参与编程专业学习的毕业生，在短短一周的实习后就选择转行，因为这项工作需要具备冷静的思维、稳定的心态和耐得住孤独的特质。
虽然很多人看好编程职业的薪资，但实际上，愿意从事这一工作的人员却越来越少。如果全国各地纷纷开设少儿编程教育，势必会造成市场的供需失衡。例如，如果未来每年对编程人员的需求为10万人，而教育机构每年培养出100万名编程员，这无疑将造成巨大的资源浪费，得不偿失。
因此，建议各省、市、区、县及镇级学校进行摸底，识别符合编程人才特征的学生，组建编程专业班。教育部门可以为这些班级提供专业教材及教师，进行系统的教学，这样不仅能有效培养出合格的程序员，还能节省国家的教育经费，达到事半功倍的效果。
